segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Cartilha da Mobilização: segunda remessa anual chega aos municípios



Mais de 1,6 milhão de exemplares da Cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos, principal material de apoio fornecido pelo Ministério da Educação (MEC) aos mobilizadores sociais pela educação para atuação junto às famílias, são distribuídos, nesse mês de dezembro, a 80 municípios em diversas localidades do País.

Em 2009, esta é a segunda remessa da publicação. A primeira foi realizada entre o final do mês de junho e início de julho. Agora, em dezembro, são contemplados todos os estados e o Distrito Federal.

Se você é mobilizador e pretende adquirir exemplares da cartilha para atuação em sua comunidade, encaminhe e-mail à equipe da Mobilização Social do MEC (mobilizacaosocial@mec.gov.br) para saber como contatar o responsável pelo recebimento da remessa de cartilhas, no município mais próximo de sua localidade.

Em razão de sua capilaridade de atuação, São Paulo é o estado com o maior número de municípios que vão receber a cartilha, ou seja, a publicação é enviada aos mobilizadores de nove cidades. O segundo é Minas Gerais, com sete municípios, seguido de Santa Catarina e Pernambuco, estes com cinco municípios cada.

A Cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos foi elaborada por iniciativa do MEC e contou com a colaboração dos parceiros da Mobilização Social pela Educação na definição de seu conteúdo. Os agentes e parceiros da Mobilização tomam como base as dicas e orientações dispostas nesse material, referentes ao cuidado com a educação em casa e na escola, para promover reflexões sobre essa mensagem junto às famílias que possuam filhos nas escolas públicas.

A Cartilha da Mobilização é disponibilizada em meio impresso e eletrônico.

Acesse aqui a relação de municípios que recebem a Cartilha da Mobilização na etapa atual.

sexta-feira, 27 de novembro de 2009

SP: lideranças sociais participam de Oficina de Formação de Mobilizadores



Lideranças sociais que atuam no estado de São Paulo estão reunidas, nestes dias 27 e 28 de novembro, na Oficina de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação. A atividade é realizada na capital paulista, no Hotel Excelsior, com o objetivo de oferecer subsídios a esses agentes, para o trabalho de sensibilização das famílias em relação à importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos.

A Oficina conta com a participação de representantes dos municípios de Itanhaém, Pindamonhagaba, Bauru, São José do Rio Preto, Penápolis, Maracaí, Pindamonhagaba, Marília, Assis, Jales, São José dos Campos, Ubatuba, Campinas e São José dos Campos.

Durante os dois dias atividade, os mobilizadores recebem orientações referentes aos principais programas e ações do Ministério da Educação (MEC) de apoio ao desenvolvimento do ensino nas escolas das redes públicas do País. São informados, ainda, sobre os sistemas de consulta de informações sobre a Educação disponibilizados no portal eletrônico do MEC, como as buscas referentes ao Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb); à Prova Brasil; e ao Plano de Ações Articuladas (PAR).

A partir do conhecimento dos índices educacionais que retratam a qualidade do ensino oferecido nas unidades e redes de ensino de suas localidades, os participantes da Oficina deverão traçaram o Plano de Ação para desenvolvimento da Mobilização em suas comunidades, com o objetivo de contribuir com a melhoria da qualidade do ensino nessas escolas.

quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Ilhéus amplia Mobilização no Sul da Bahia


Integrante do Comitê de Mobilização Social pela Educação da Bahia, a pedagoga Núbia Batista da Silva tem intensificado as ações, no município de Ilhéus e região, direcionadas ao envolvimento dos pais na vida escolar dos filhos. Esse empenho será reforçado nas próximas semanas com o envio, por parte do Ministério da Educação (MEC), de exemplares da Cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos. O material subsidiará o trabalho local de reflexão junto às famílias, quanto à importância da participação na trajetória escolar dos estudantes, para a melhoria da qualidade do ensino oferecido nas unidades da rede pública de ensino.

Tendo em vista a ascendência de Núbia Batista, que é índia Tupinambá, a pedagoga tem concentrado sua atuação, entre outras temáticas ligadas à educação, aos assuntos pertinentes à formação escolar das comunidades indígenas. Do mesmo modo, tem reforçado as divulgações referentes à Mobilização Social pela Educação.

Nesta semana, ela participa da Conferência Estadual de Educação, realizada na Escola Parque, no bairro da Caixa D'Água, em Salvador. O evento teve início na noite da terça-feira, 24 de novembro, e se estende até o dia 27. Durante a programação desta quinta-feira (26), ela deverá acompanhar as discussões referentes à Educação Escolar Indígena e Territorialidade. O tema integra os debates sobre Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade.

Durante esta atividade ela deverá propor que a disseminação da Mobilização Social pela Educação seja feita tanto aos professores indígenas, quanto nas aldeias. “Nosso desafio é incluir as escolas indígenas na avaliação do Ideb”, pondera a pedagoga.

No início do mês de novembro, no dia 05, a pedagoga aproveitou sua participação na Reunião da Câmara Temática de Educação, realizada em Itabuna, para planejar, em conjunto com os demais participantes do evento, ações de Mobilização Social pela Educação direcionadas às famílias de 26 municípios que compõem o Território da Cidadania Litoral Sul. A câmara Temática da Educação possui coordenação colegiada com o Fórum de Educação do Campo e o Fórum de Debates da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), sediada em Ilhéus.

Nos dias 20 e 21 de outubro, a mensagem sobre a Mobilização foi divulgada aos participantes da Oficina Territorial de Educação - Políticas Educacionais: Desafios e Perspectivas, também realizada em Ilhéus, no Barra Vento Praia Hotel. Participaram desta oficina 54 representantes de entidades da sociedade civil, religiosas e de órgãos governamentais de 16 cidades do Sul e Baixo Sul da Bahia.

Ainda no mês de outubro, entre os dias 15 e 17, a pedagoga mobilizou os participantes do Fórum de Estadual de Educação Indígena, realizado na cidade de Pau Brasil, na Aldeia Indígena Caramuru. O evento serviu de espaço para discussão sobre as políticas públicas especificamente direcionadas a essa modalidade do ensino. Como resultado das reflexões promovidas durante o Fórum, foi proposta pelos participantes a realização de uma atividade de capacitação, de caráter estadual, referente à Mobilização Social pela Educação e que envolva escolas e populações indígenas da Bahia.

Atualmente, vivem, na Bahia, descendentes de 14 etnias indígenas: Pankararé, Pataxó, Pataxó Hã Hã Hãe, Kaimbé, Kiriri, Kantaruré, Tumbalalá, Tupinambá, Tuxá, Xucuru Kariri, Pankaru, Tupan, Atikum e Arikobé. O encontro, sediado no Município de Pau Brasil (13.048 habitantes, IDH 0.6), onde está localizado o território do povo Pataxó Hã Hã Hãe, foi a primeira iniciativa voltada à construção coletiva de uma política pública direcionada às especificidades da educação intercultural para estes povos.

Com informações de Núbia Batista da Silva, integrante do Comitê de Mobilização da Bahia.

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

Oficina sobre Mobilização reúne secretários e gestores de educação da região de Franca (SP)


Secretários de educação e gestores de 15 municípios da região Nordeste de São Paulo participam, nestes dias 23 e 24 de novembro, da Oficina de Capacitação de Mobilizadores Sociais pela Educação, realizada no Anfiteatro da Casa da Cultura da cidade de Restinga, antigo prédio da Estação Mogiana. A atividade de abertura, realizada na tarde desta segunda-feira, será coordenada pelo prefeito do município, Clarindo Ferracioli Belão. A Oficina é organizada pela secretária municipal de Educação de Restinga, Nize Lane Soares do Couto Rocha.

Inicialmente programadas para oferecer formação a voluntários de outros segmentos sociais, as Oficinas servem como espaço para apresentação de conceitos sobre educação, a organização do ensino nas redes públicas e as principais ações do Governo Federal direcionadas ao setor. A parte central da programação das Oficinas corresponde à discussão sobre o Plano de Mobilização Social pela Educação e à elaboração de planos específicos de trabalho que atendam às características e necessidades dos públicos-alvo de cada mobilizador.

Atualmente, as secretarias de educação têm solicitado a realização dessas oficinas e articulado a participação de representantes de municípios vizinhos no mesmo evento. Nesse formato, o trabalho é centrado na discussão sobre a interação escola/família, as responsabilidades bilaterais, o papel dos entes público e dos segmentos sociais e as possibilidades de articulação de parcerias entre os envolvidos e interessados pelo tema.

Nas oficinas direcionadas aos gestores é destacada, também, a necessidade de formação de uma rede de proteção social à criança, ao adolescente e suas famílias, o que envolveria a participação de órgãos governamentais, do Ministério Público e de entidades responsáveis pela proteção e garantia do bem estar nesta faixa etária. Outro ponto importante da agenda das oficinas corresponde à deliberação sobre estratégias e ações a serem implementadas por parte das secretarias, para mobilizar a sociedade pela educação.

Oficinas direcionadas a secretários municipais e demais gestores de Educação já foram realizadas em Nova Iguaçu e Belford Roxo, no Rio de Janeiro. Na capital mineira, Belo Horizonte, essas atividades envolveram gestores da região metropolitana e membros do Comitê de Mobilização. Do mesmo modo, foram realizadas oficinas, ainda, em Capivari de Baixo e Gravatal, no estado de Santa Catarina, com a participação de representantes de municípios da região de Laguna.

No início de 2010, a Secretaria Municipal de Educação de Campo Mourão, no estado do Paraná, deverá realizar uma Oficina preparada para receber representantes de municípios da região. No Pará, por sua vez, a demanda parte da Secretaria Estadual de Educação.

Plano de Mobilização é lançado em Campo Mourão - Paraná



Secretários de Educação de várias cidades que integram a Comunidade dos Municípios da Região de Campo Mourão (Comcam), no Paraná, participaram, no dia 17 de novembro, da palestra de lançamento do Plano de Mobilização Social pela Educação. O evento foi realizado no auditório da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) de Campo Mourão, por iniciativa da Secretaria de Educação da cidade.

A secretária de Educação de Campo Mourão, Rita de Cássia Cartelli de Oliveira, tomou conhecimento sobre a mobilização, os propósitos e as ações do programa, por meio da promotora do município, Rosana de Araujo de Sá Ribeiro Pereira. Ambas acordaram sobre a importância da realização do lançamento do Plano na região. A idéia obteve apoio, ainda, do prefeito de Campo Mourão, Nelson Tureck.

Na palestra de lançamento, a assessora especial do ministro da Educação, Linda Goulart, expôs a Lógica do Plano de Mobilização e apresentou um relato sobre as atividades que estão sendo desenvolvidas em todo o País, pelos diversos parceiros da mobilização, em prol do envolvimento das famílias em ações que possam contribuir com a melhoria da qualidade do ensino oferecido nas escolas das redes públicas.

A participação de representantes de diversos segmentos sociais no evento realizado no Paraná demonstrou o acerto na definição da Lógica do Plano de Mobilização que estabelece, a partir da adesão de representantes de diversos segmentos sociais, o processo de formação de uma rede social com o objetivo de garantir o direito de todos e cada um dos brasileiros a aprender e a escolher sua trajetória educacional.


A atividade reuniu, além de professores, gestores municipais da Educação e a promotora, a vice-prefeita e secretária da Mulher, Regina Bronzel Dubay, o diretor da UTFPR de Campo Mourão, Narci Nogueira da Silva e o Vereador José Pochapski. Em seus pronunciamentos, todos manifestaram apoio à implantação do Plano de Mobilização Social em Campo Mourão e convocaram as autoridades dos municípios vizinhos a aderirem ao movimento.

Estiveram presentes os secretários de educação de Araruna, Campina da Lagoa, Farol, Goioêre, Mamborê, Nova Cantu, Nova Tebas, Peabiru e Pitanga. Participaram da atividade, também, diretores de escolas, professores dos municípios e alunos da UTFPR.

O prefeito Nelson José Tureck enfatizou, durante o evento, a responsabilidade de todos os cidadãos em trabalhar por uma educação de qualidade para todos. Lembrou, ainda, que prefeitos, secretários e vereadores têm importante papel a desempenhar no esforço de envolvimento da sociedade na valorização da educação e conseqüente melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb) local.



Ainda na solenidade de Lançamento do Plano, a secretária Rita de Cássia firmou compromisso em organizar a Oficina para Capacitação de Mobilizadores, no próximo ano, com o objetivo de envolver gestores, diretores e professores das redes de educação da Concam na discussão sobre a interação escola/família, para a melhoria da qualidade do ensino público na região.

quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Lideranças da Mobilização apresentam balanço de ações

Justificar

Mobilizadores que representam diversos estados do Brasil participam, nesta quarta e quinta-feira, 11 e 12 de novembro, do Encontro de Lideranças do Plano de Mobilização Social pela Educação. O evento é realizado em Brasília, com o objetivo de promover espaço para o levantamento e a troca de informações referentes às atividades que vêm sendo desenvolvidas em todo o País para conscientização das famílias a respeito da importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos.

Por meio da troca de experiências, os representantes de cada estado podem avaliar as formas de mobilização que vêm sendo aplicadas em outras regiões do País e, do mesmo modo, verificar a possibilidade de replicação dessas boas práticas em suas localidades.

Neste primeiro dia de atividades, as exposições são referentes às ações realizadas nos estados de São Paulo, do Pará, Paraná, Rio de Janeiro, de Minas Gerais, da Paraíba, do Amazonas e da Bahia. Na quinta-feira, será a vez dos estados de Goiás, do Ceará, Mato Grosso do Sul, Maranhão, Piauí, de Roraima, Alagoas e do Distrito Federal apresentarem seus balanços de ações voltadas à Mobilização Social pela Educação.

Entre vários destaques de atividades apresentados pelas lideranças neste primeiro dia do Encontro, os grupos que fizeram exposições foram unânimes em ressaltar a ampliação da Mobilização Social pela Educação em todo o País. O alcance da Mobilização foi apontado, ainda, como instrumento para superação dos desafios que têm refletido nos registros do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em cada região.

Lideranças da Mobilização em Franca e Restinga, no estado de São Paulo, Nize Lane Soares do Couto Rosa, sugeriu aos colegas participantes do Encontro uma reflexão sobre a relação entre o crescimento da Mobilização e o compromisso dessas ações com a melhoria da qualidade da educação. “Vamos buscar o equilíbrio entre o crescimento do trabalho e a melhoria do ensino. Vamos direcionar nossas ações de modo que os resultados apareçam na próxima avaliação do Ideb”, ponderou Nize Lane.



terça-feira, 10 de novembro de 2009

Comitê do Amapá lança Plano de Mobilização e Conferência Estadual de Educação


O Ministério da Educação, o Governo do Amapá e o Comitê de Mobilização local realizam, nesta terça-feira (10), a solenidade de lançamento simultâneo do Plano de Mobilização Social pela Educação – interação Família/Escola - e da Conferência Estadual de Educação. O evento é realizado no Teatro Bacabeiras, na capital Macapá.

O Amapá é o primeiro estado brasileiro a declarar a Mobilização Social pela Educação como ação inserida nas atividades do governo estadual. Integram o Comitê local de Mobilização representantes de 44 entidades e órgãos públicos e de segmentos organizados da sociedade civil.

Representantes da Secretaria de Estado da Educação (SEED); de secretarias municipais de educação da capital e do interior; da Universidade Federal do Amapá (Unifap) e Universidade do Estado do Amapá (Ueap); e do sistema S, entre outros, compõem o Comitê que deverá realizar, na tarde desta terça-feira, sua primeira reunião deliberativa.

A Conferência Estadual de Educação lançada hoje será realizada de 24 a 27 de novembro de 2009, na Unifap. Durante o evento será cumprida etapa preparatória para a Conferência Nacional de Educação (Conae) que será realizada de 28 de março a 1º de abril de 2010, em Brasília-DF, com as finalidades de construir o Sistema Nacional Articulado de Educação e definir as diretrizes e estratégias do Plano Nacional de Educação.

Comitê de Mobilização do Amapá divulga mensagem às famílias

No material impresso referente à programação dos lançamentos do Plano e da Conferência, o Comitê de Mobilização divulga a mensagem à sociedade amapaense para reflexão sobre a importância da participação da família na vida escolar dos filhos.

“Família e Escola são, reconhecidamente, duas das mais importantes instituições responsáveis pela formação de um povo. Com as mudanças econômicas e sociais, esta responsabilidade, principalmente por parte da família, tem sido afetada cada vez mais. O trabalho e outras atividades têm consumido o tempo dos pais que se vêem incapazes de educar seus filhos, atribuindo este papel - exclusivamente - à escola”, expõe o Comitê.

“Buscar parceria entre as instituições, criando uma rede de colaboração e diálogo, inserindo a comunidade e demais instituições da sociedade, a fim de garantir a permanência, o aprendizado e o desenvolvimento das crianças, adolescentes e jovens na escola, é a alternativa mais viável para a melhoria da qualidade do ensino em nosso País”, concluem os membros do Comitê.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Pernambuco amplia Mobilização



O Pastor Altair Germano, de Pernambuco, encaminhou à equipe da Mobilização Social pela Educação do MEC imagens das atividades desenvolvidas, neste semestre, por pastores da Assembléia de Deus em três municípios do estado.


No município de Igarass
u, no Litoral Norte, o pastor Émerson Gomes distribuiu a Cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos aos pais, e promoveu reflexão com as famílias a respeito do conteúdo da publicação.


Em Afogados da Ingazeira e Quixaba, municípios do Sertão, as mobilizações sociais pela Educação foram lideradas pelo pastor André Luiz.







Nessas localidades, as famílias também foram conscientizadas a respeito da importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos.

Nos três municípios, as ações envolveram cerca de 400 fiéis.

Com informações do pastor Altair Germano, mobilizador em Pernambuco.

Dia histórico para a educação do país

Nem todos perceberam a importância para a educação da aprovação pelo Senado Federal de Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 277/08 no mês passado. A emenda
dispõe sobre o fim da Desvinculação de Receitas da União (DRU) para a educação. A revinculação dos recursos passa a contar retroativa a janeiro. Com o fim da DRU para a educação, o MEC passará a contar com cerca de R$ 9 bilhões a mais por ano em seu orçamento. A redução será gradativa ao longo de três anos, até sua extinção total em 2011.
A DRU retirava 20% dos recursos destinados à educação, provenientes de arrecadação de tributos e contribuições federais. Com a aprovação do texto, em 2009 e 2010 serão descontados 12,5% e 5%, respectivamente. Em 2011, não haverá mais a incidência da DRU na educação
Outra medida importante aprovada no texto, que será promulgado pelo Congresso Nacional é a que torna obrigatório o ensino dos quatro aos 17 anos de idade, ou seja, da educação infantil ao ensino médio. Com essa medida, espera-se um aumento na escolaridade do brasileiro, que, em 2006, era de 7,3 anos. Os dados mostram, também, que menos de 50% dos jovens brasileiros entre 15 e 17 anos estão cursando o ensino médio. Com a obrigatoriedade, tanto os sistemas quanto as famílias deverão adotar medidas para manterem os estudantes na faixa etária de 4 a 17 anos na escola. Os ganhos para o país a médio prazo devem ser expressivos. Estados e municípios terão prazo até 20016 para sua implementação
Não sem razão, o ministro Fernando Haddad definiu a aprovação como um dia histórico para a educação do País.

Pará busca consolidar mobilização no Estado


O Comitê de Mobilização do Pará têm intensificado suas atividades em prol da conscientização das famílias a respeito da importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos, para o melhor aproveitamento do ensino e conseqüente melhoria da qualidade da educação. O movimento foi reforçado após o lançamento do Plano de Mobilização Social pela Educação e realização da Oficina de Formação de Mobilizadores, no mês de outubro.

O lançamento do Plano foi realizado na noite do dia 20 de outubro, na capital do estado, Belém, na sede da Catedral Anglicana de Santa Maria, localizada no Bairro de Batista de Campos. A atividade foi promovida pelo Ministério da Educação (MEC), em conjunto com os parceiros locais do Plano que compõem o Comitê Local de Mobilização.

O Comitê de Mobilização Social pela Educação do Pará é formado por representantes de vários segmentos da sociedade civil e religiosa que têm inserido em suas agendas ações direcionadas à melhoria da educação nas escolas públicas locais.

A programação de lançamento do Plano no Pará foi complementada por atividade de divulgação da Cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos, produzida pelo MEC. A exposição foi conduzida pela assessora especial do ministro da Educação, Linda Goulart.

Oficinas de Formação de Mobilizadores

Nos dias 21 e 22 de outubro, os mobilizadores do Pará participaram, também, da Oficina de Formação realizada no Hotel Beira Rio.

Durante a atividade, a professora Linda Goulart expôs os principais programas do Governo Federal de apoio à melhoria do ensino no País. A apresentação foi composta, ainda, por dados do MEC que refletem a realidade da educação no Brasil e, especificamente, no Pará.

A explanação abriu espaço para reflexão a respeito das ações que podem ser desenvolvidas no estado para a melhoria da qualidade da educação, por meio do alcance das metas referentes ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Integrante da equipe que coordena a Mobilização Social pela Educação no MEC, Rafael Ferrari conduziu, durante o segundo dia de Oficina, a exposição referente ao site e ao Blog da Mobilização e, do mesmo modo, sobre o acesso às informações pertinentes à Educação disponibilizadas nos Sistemas de Consulta do Portal eletrônico do MEC.

Com informações do Comitê de Mobilização do Pará

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

Comitê de Uruaçu/GO leva a Mobilização a municípios vizinhos



A Câmara de Vereadores de Alto Horizonte, município localizado na região norte de Goiás, vai sediar, no dia 11 de novembro, a atividade de apresentação do Plano de Mobilização Social pela Educação. A exposição terá início às 19 horas e será conduzida pelo coordenador do Comitê de Mobilização de Uruaçu, padre Francisco Agamenilton Damascena.


Conquistar novos mobilizadores e parceiros para o Plano nas cidades vizinhas é uma das ações programadas pelos integrantes do Comitê de Mobilização Uruaçu. No dia 17 de outubro, o município também reuniu suas lideranças sociais para o lançamento local do Plano de Mobilização. O evento foi realizado no auditório do Memorial Serra da Mesa, às margens do Lago Serra da Mesa, com expressiva participação da comunidade.

Após a atividade realizada em Uruaçu, o padre Agamenilton apresentou o Plano de Mobilização Social pela Educação a dois outros municípios: em Pirenópolis, aos vereadores da cidade; e em Campinaçu, a um grupo de professores.

Como resultado de duas reuniões do Comitê de Mobilização Uruaçu também promovidas após o lançamento do Plano, o grupo escolheu duas escolas para concentrar suas as primeiras atividades: Escola Estadual Aeroporto e Escola Municipal Enéas Fernandes de Carvalho. Nessas unidades, o público alvo da mobilização é a família dos alunos.

O Comitê inseriu em seu projeto de trabalho, ainda, a atuação em postos de saúde, instituições religiosas e no comércio, com o objetivo de fazer com que a mensagem sobre a Mobilização Social pela Educação alcance os pais. “Entendemos que os pais não vão às escolas, mas vão a um destes setores”, explica o padre Agamenilton lembrando que os mobilizadores de Uruaçu vão reunir representantes dos segmentos mencionados com a finalidade de conquistar a adesão de novos agentes mobilizadores.

Lançamento do Plano de Mobilização em Uruaçu

Durante o lançamento do Plano de Mobilização em Uruaçu, a assessora especial do Ministério a Educação (MEC), Linda Goulart, realizou exposição de dados a respeito do ensino público no País e apresentou informações sobre os principais programas e políticas públicas de apoio ao desenvolvimento da educação e de melhoria da qualidade do ensino. Destacou, ainda, as diretrizes do Plano de Mobilização como instrumento para superação dos desafios postos à educação brasileira e para garantia do direito ao ensino de qualidade.

A explanação referente à situação educacional local foi feita pelo secretário Municipal de Educação de Uruaçu, André Luis da Silva. A apresentação à comunidade dos integrantes do Comitê de Mobilização e sobre o trabalho do grupo ficou a cargo do padre Agamenilton.

O lançamento do Plano em Uruaçu contou com as presenças da subsecretária Estadual de Educação, Dânia Solange Wobeto de Freitas; do secretário Municipal de Educação, André Luiz da Silva; do presidente da Câmara Municipal, Francisco Carlos de Carvalho; do vereador, Noraldino Antônio dos Reis; do promotor de Justiça, Afonso Antonio Gonçalves Filho; da diretora da Universidade Estadual de Goiás (UEG) – Unidade Uruaçu, Marly Garcia Carrijo; e do diretor do Instituo Federal de Goiás (IFG) – Campus Uruaçu, Ubaldo Eleutério da Silva.

O evento também contou com a participação do vigário geral da Diocese de Uruaçu, padre Antonio Teixeira Sobrinho, que representou o bispo diocesano, Dom Messias dos Reis Silveira. A atividade foi acompanhada, ainda, pelo presidente do Conselho de Ministros Evangélicos de Uruaçu, pastor Enilson de Jesus Tavares Ribeiro; e por representantes das famílias e dos estudantes do município.

Membros do Comitê de Mobilização de Uruaçu/GO

Padre Francisco Agamenilton Damascena
Pastoral da Educação - Igreja Católica

Dânia Solange W. de Freitas
Subsecretária Estadual de Educação

Prof. André Luis da Silva
Secretário Municipal de Educação de Uruaçu

Rodrigo Gabriel Moisés
Presidente do Conselho Municipal de Educação

Woyne Henrique Martins
Presidente da Associação de Moradores do setor Aeroporto

Zila da Penha Siqueira Coimbra
Projeto Conviver

Adson Rodrigues Ferreira
Presidente da Associação de Moradores do Setor Oeste

Pastor Noraldino Antônio dos Reis
Vereador de Uruaçu

Elsa Dutra dos Santos
Pastoral da Educação – Igreja Católica

Joscelina Borges de O. Santana
Pastoral da Educação – Igreja Católica

Lázara Caetana Fernandes
Secretária da Associação de Moradores do Setor Oeste

Edna Liberato Vieira Guimarães
Assembléia de Deus

Com informações do padre Francisco Agamenilton Damascena, representante do Comitê de Mobilização de Uruaçu

quinta-feira, 5 de novembro de 2009

Paraíba: Comitê de Mobilização intensifica atividades


O Comitê de Mobilização da Paraíba promoveu, nesta quinta-feira (05), encontro com integrantes da Diocese e da Regional de Ensino do município de Patos/PB para planejar as ações locais relacionadas às diretrizes do Plano de Mobilização Social pela Educação. A próxima agenda do Comitê está programada para o dia 10 de dezembro e deverá envolver lideranças sociais do município de Monteiro.

A comunidade de Monteiro foi convidada a integrar as ações do Plano durante atividade realizada no dia 20 de outubro. A adesão das lideranças do município de Patos ao Plano, por sua vez, foi consolidada durante o Seminário “Educação Infantil – perspectivas políticas e pedagógicas: desafios em grandes cidades”, que reuniu, em Recife, no dia 23 de outubro, especialistas em Educação e representantes de secretarias municipais de educação de diversas localidades da Região Nordeste.

No dia 03 de outubro, o Plano de Mobilização foi apresentando pelos membros do Comitê aos membros da Diocese e da Regional de Ensino do município de Cajazeiras, no extremo sertão paraibano. Os participantes receberam informações sobre a realidade da Educação local e nacional e refletiram sobre o conteúdo da Cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos.

Com informações de Azimar Fernandes, do Comitê de Mobilização da Paraíba.

Mobilização alcança novas comunidades em Franca/SP


O mês de outubro foi marcado por duas importantes atividades de Mobilização Social pela Educação realizadas na cidade de Franca, no estado deo Paulo. Nos dias 05 e 06 de outubro, as ações envolveram integrantes de comunidades escolares e religiosas.

No dia 06 de outubro, professores, coordenadores e as famílias de alunos das escolas pertencentes à Diretoria de Ensino de Franca participaram de um encontro realizado nas dependências do Centro Universitário de Franca (Uni-FACEF). A atividade foi coordenada pelos integrantes do Comitê de Mobilização Social pela Educação de Franca, em parceria com a equipe da Pastoral da Educação.

Tendo com tema central “A Transformação pessoal”, a programação do encontro contou a participação da psicóloga da cidade de Orlândia, Esther Serrano Francischini, que proferiu palestra sobre "Bullying*1 - O que é e como lidar no ambiente escolar".


A abordagem, segundo a mobilizadora de Franca, Nize Lane Soares do Couto Rosa, é muito importante na atualidade, pois, o Bullying tem sido fator predominante, não só nas escolas como em outros ambientes onde nossas crianças, adolescentes e jovens têm frequentado.

“Ele é uma das grandes causas, não só da indisciplina, como também da não aprendizagem. É necessário que todos os envolvidos com a educação - diretores, coordenadores, professores, funcionários e pais - fiquem atentos a estas manifestações, pois, pela repetição e intensão, o Bullying revela uma violência que está sempre ocorrendo nos grupos sociais e, muitas vezes, passa despercebido”, pondera.

Nize Lane lembra, ainda, em relação ao contexto da preocupação com a melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que a abordagem sobre o tema ofereceu esclarecimentos muito importantes aos participantes. “Pode-se melhorar a educação quando se observa o porquê do aluno não estar aprendendo e as dificuldades do estudante em assimilar o que lhe é ensinado ou transmitido”, reflete.

Mobilização na igreja

No dia 05 de outubro, a professora Nize Lane participou da reunião promovida com as famílias que integram a paróquia Nossa Senhora das Graças, também em Franca. A atividade foi realizada a convite do pároco Frei Antônio Benedito Stefani.

Participaram da reunião representantes das pastorais e dos movimentos e grupos de catequese. Durante o encontro a professora expôs as diretrizes do Plano de Mobilização Social pela Educação do Ministério da Educação, destacando que esse projeto foi construído, inicialmente, a partir do Plano elaborado pela igrejas cristãs.


A professora ressaltou às famílias a importância da presença dos pais na trajetória de estudos dos filhos. Os pais fizeram vários questionamentos, demonstraram entusiasmo para divulgar o Plano de Mobilização em suas comunidades, manifestaram encantamento em relação ao conteúdo da cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos e fizeram declarações de reconhecimento quanto à responsabilidade das famílias em relação ao aproveitamento escolar.

Frei Dito, como é carinhosamente chamado pelos paroquianos, já participou de várias reuniões e encontros realizados pelo Comitê de Mobilização de Franca, juntamente com a equipe Diocesana da Pastoral da Educação. É um grande adepto e incentivador do Plano de Mobilização Social pela Educação.

*1 Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully ou "valentão") ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Bullying

Com informações da professora Nize Lane, do Comitê de Mobilização de Franca/SP

quarta-feira, 4 de novembro de 2009

Gestores da educação e lideranças sociais participam de Oficinas de Capacitação em BH



Representantes de diversos segmentos sociais e gestores da área educacional de Belo Horizonte participam, nesses dias 04, 05 e 06 de novembro, de Oficinas de Capacitação de Mobilizadores Sociais pela Educação. As atividades são realizadas na capital mineira, no Auditório Paulo Freire da Secretaria Municipal de Educação.

Nesta quarta-feira, 04, a Oficina de Capacitação foi direcionada à orientação das lideranças que aderiram às ações do Plano de Mobilização Social pela Educação em Minas Gerais e, do mesmo modo, têm buscado despertar a sociedade local para o compromisso de todos e cada um dos brasileiros com a garantia da educação de qualidade para crianças e jovens.

Nos dias 05 e 06, quinta-feira e sexta-feira, a Oficina de Capacitação reúne gestores e demais integrantes de secretarias municipais de educação da região metropolitana de Belo Horizonte para discussão sobre a continuidade das ações que vêm sendo desenvolvidas na região relacionadas ao Plano de Mobilização.

As oficinas contam com a participação de integrantes do Comitê de Mobilização Social pela Educação de Belo Horizonte, em funcionamento desde 14 de abril de 2009. Para conhecer as ações que vêm sendo desenvolvidas pelo grupo, acesse o Blog: http://mobilizacaosocialpelaeducacaobhmg.blogspot.com.

Mobilizadores de Floriano (PI) discutem formação de comitê local


Mobilizadores do município de Floriano (PI) participam, nesta quarta-feira (04), de reunião para planejar a formação de Comitê local de Mobilização Social pela Educação. Durante o encontro, serão discutidas as ações que o grupo deverá promover com o objetivo de conscientizar a comunidade em relação à importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos, para a melhoria do aproveitamento do ensino.

No dia 25 de outubro, os mobilizadores de Floriano realizaram uma atividade relacionada ao tema, no município de Padre Marcos, para sensibilizar cerca de 400 participantes da Convenção Regional da Assembléia de Deus. Durante a programação, foram apresentadas as diretrizes do Plano de Mobilização Social pela Educação. Os participantes também receberam exemplares da cartilha Acompanhem a vida escolar de seus filhos e foram incentivados a criar comitês em suas respectivas comunidades.

Com informações do Pastor Mateus Francisco Chagas Silva, mobilizador.

terça-feira, 3 de novembro de 2009

Motivação de professores é estratégia de Iporã do Oeste/SC para manter Ideb elevado



O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) registrado nas escolas municipais de Iporã do Oeste, em Santa Catarina, no ano de 2007, foi de 6,5 nos iniciais do Ensino Fundamental. Nas séries finais, o índice foi de 5,4. O patamar é atribuído pelo secretário Municipal de Educação, Desporto, Cultura e Turismo, Nereu José Barth, entre outros fatores, ao compromisso por parte dos professores em relação à educação e às ações de apoio e estímulo direcionadas pelo órgão aos docentes, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino oferecido nessas unidades.

Com cerca de 8 mil habitantes, a cidade conta com duas escolas municipais que possuem turmas de 1ª à 8ª série do Ensino Fundamental e outras duas que oferecem Educação Infantil. Cerca de 1010 alunos são atendidos nessas unidades.

Para explicar o Ideb elevado, o secretário pontua a reserva de horário para planejamento das aulas como fator preponderante. “20% da carga horária são destinados para que o professor pense sobre o conteúdo a ser trabalhado e elabore seu planejamento. Essa atividade é feita na escola, durante o horário de aula. Enquanto o professor faz esse programa, seus alunos são acompanhados por outros professores no desenvolvimento de conteúdos sobre Língua Inglesa, Informática e Artes, entre outros”.

Outros fatores de incentivo aos professores e que resultam na boa qualidade do ensino, segundo Nereu José Barth, são a estrutura de funcionamento disponibilizada pela Secretaria de Educação às escolas e a motivação para envolvimento dos docentes em atividades que atraiam a atenção e a participação das famílias para o cotidiano escolar dos alunos.

Na última semana, cerca de 400 pais e mães participaram da Noite Cultural promovida pela Secretaria de Educação para incentivar, entre outras finalidades, a ambientação das famílias com o cotidiano da escola. Durante a atividade, além de acompanhar a programação festiva, as famílias foram conscientizadas a respeito da importância da participação na trajetória escolar dos filhos para o aproveitamento do ensino. “Em atividades semelhantes a essa percebemos que as famílias se sentem ‘mais em casa’, ou seja, mais a vontade com o ambiente escolar”, reflete o secretário.

Avaliação da Prova Brasil em Iporã do Oeste

O Ideb é um indicador calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e das médias de desempenho nas avaliações do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) - para as unidades da federação e para o país -, e da Prova Brasil – para os municípios. O levantamento de dados estatístico-educacionais do Censo Escolar, as avaliações do Saeb e da Prova Brasil são realizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC).

Em 2007, o conjunto de escolas municipais de Iporã do Oeste obteve médias acima da nacional na avaliação da Prova Brasil.

Na 4.ª série, 49 alunos de escolas municipais participaram da avaliação. Eles registraram média 212,63, em Língua Portuguesa, e de 252,96, em Matemática. A média brasileira para a 4.ª série das escolas municipais daquele ano foi de 172,35, em Língua Portuguesa e de 190,06, em Matemática.

Na 8ª série, 45 estudantes fizeram a Prova Brasil em Iporã do Oeste, no ano de 2007. Em Língua Portuguesa, eles obtiveram média 267,07 e, em Matemática, 278,99. A média brasileira dos alunos da 8.ª série das escolas municipais, em 2007, foi de 226,15, em Língua Portuguesa e de 237,58, em Matemática.

Os indicadores educacionais, de acordo com os dados disponibilizados pelo Censo Escolar no período de divulgação dos resultados da Prova Brasil, em 2007, apontaram que o município alcançava 97,7 % de aprovação dos alunos.

O Censo Escolar registrava, ainda, que 96,9 % dos docentes possuíam formação em nível superior e que a taxa de distorção idade-série era de 8,4%.