O Ministério da Educação recebeu oficialmente na quinta-feira, dia 3, o
documento orientador para a discussão nacional sobre a Base Nacional
Comum da Educação Básica, que define as áreas fundamentais para a
formação do aluno. O texto, resultado de trabalho iniciado em 2011, foi
produzido por grupo de trabalho coordenado pela Diretoria de Currículos e
Educação Integral do MEC, com participação de professores e
pesquisadores de universidades, professores da educação básica, gestores
municipais e estaduais de educação e representantes do MEC e das
autarquias ligadas ao ministério.
Segundo a secretária de Educação Básica, Maria Beatriz Luce, trata-se de uma proposta de discussão para a política curricular. “O documento será estudado internamente pelo MEC e imediatamente convidaremos os representantes dos sistemas estaduais e municipais, os conselhos estaduais e municipais de educação, o Conselho Nacional de Educação e a representação de professores e pesquisadores para traçar uma metodologia participativa de discussão com as comunidades escolares”, informou a secretária.
De acordo com a coordenadora do comitê que desenvolveu o documento, Jaqueline Mol, o que se busca é uma mediação pedagógica entre o que determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e as diretrizes curriculares nacionais, produzidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e homologadas pelo MEC. “O objetivo é iniciar o debate nacional para uma política curricular para a educação básica”, disse.
Um novo encontro para discussão do texto apresentado está previsto para ser realizado ainda neste mês.
Fonte: Portal do MEC
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