Interação família-escola será ampliada no Norte do Tocantins e Sul do Maranhão

Oficina de Formação de Mobilizadores em Barra do Ouro (TO)

Voluntários de 12 municípios das regiões Norte do Tocantins e Sul do Maranhão reforçam, neste mês de março, a Mobilização Social pela Educação, envolvendo autoridades, famílias de alunos e representantes da comunidade em ações direcionadas à melhoria da qualidade do ensino público em ambas as regiões. No Tocantins, representantes de Darcinópolis, Barra do Ouro, Palmeiras do Tocantins, Palmeirante, Itapiratins e Tupiratins formam, neste mês, seus Comitês de Mobilização Social pela Educação que vão coordenar o incentivo à Interação família-escola-comunidade na região.

A iniciativa foi incentivada durante as Oficinas de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação, eventos realizados em 13 e 14 de fevereiro, na região tocantinense do Bico do Papagaio, por meio de parceria entre o Ministério da Educação (MEC), o Gaia Social - organização não governamental que atua há mais de 22 anos na área Desenvolvimento Sustentável no Brasil – e o Consórcio Estreito Energia (CESTE).

Acompanhe algumas das atividades previstas no Plano de Ação elaborado durante as Oficinas pelos representantes de cada município:

Aguiarnópolis (TO)

Os mobilizadores de Aguiarnópolis vão formar Comitê de Mobilização, buscar parcerias para imprimir exemplares da cartilha Acompanhem a vida escolar dos seus filhos, criar calendário de mobilizações e promover ações de divulgação sobre a Interação família-escola-comunidade.

Babaçulândia (TO)

Os mobilizadores de Babaçulândia vão convidar lideranças sociais para integrarem o Comitê de Mobilização. Programam, ainda, ações de divulgação sobre a Interação família-escola-comunidade e um evento para discutir a Mobilização Social pela Educação com a Comunidade.

Barra do Ouro (TO)

Os mobilizadores de Barra do Ouro vão promover reuniões bimestrais do Comitê de Mobilização para definir, entre outras ações, como cobrar do poder público melhorias nas estradas que dão acesso às escolas e a aquisição de mais veículos para o transporte escolar. Planejam, ainda, o “Dia D da Leitura” e o incentivo à Educação de Jovens e Adultos.

Carolina (MA)

Os voluntários de Carolina vão buscar apoio do Poder Legislativo às ações da Mobilização Social pela Educação. Programam, também, passeata e visitas às escolas para divulgar o tema à comunidade.

Darcinópolis (TO)

Os mobilizadores de Darcinópolis vão formar Comitê de Mobilização e promover eventos, como o “dia D nas escolas”, com a participação da comunidade, para sensibilizar famílias, lideranças e autoridades sobre a importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos. Vão articular, ainda, a divulgar de frases da cartilha Acompanhem a vida escolar dos seus filhos no contracheque dos servidores.

Estreito (MA)

Os Comitês de Mobilização, formados por escola, vão atuar em cada unidade de ensino.

Filadélfia (TO)

O Comitês de Mobilização vai buscar o apoio dos estudantes que representaram o município na Oficina de Formação de Mobilizadores.

Goiatins (TO)

Os mobilizadores de Goiatins vão incentivar a participação da comunidade no cotidiano escolar e cobrar, junto ao poder público, melhorias na alimentação escolar.

Itapiratins (TO)

Os mobilizadores de Itapiratins vão realizar o “Dia da Família na Escola” e encaminhar à Câmara Municipal a proposta de criação do Dia Municipal de Mobilização Social pela Educação.

Palmeirante (TO)

O Comitê de Mobilização de Palmeirante vai organizar uma conferência para divulgar a Mobilização Social pela Educação à comunidade. Programa, ainda, cobrar do poder público soluções para problemas enfrentadas pelos estudantes de área rurais, como más condições das estradas.

Palmeiras do Tocantins (TO)

Os mobilizadores de Palmeiras do Tocantins vão aproveitar o calendário de eventos da cidade para divulgar a Mobilização Social pela Educação à comunidade.

Tupiratins (TO)

Os mobilizadores de Tupiratins vão produzir um jornal para divulgar a Mobilização Social pela Educação no município.

Acesse aqui o Relatório completo sobre as Oficinas de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação realizadas na região do Bico do Papagaio e os Planos de Ação elaborados pelos participantes desses eventos para promover a Interação família-escola-comunidade na região.

Mobilização chega à região tocantinense do Bico do Papagaio

Participantes da Oficina em Darcinópolis (TO).

Lideranças sociais e autoridades interessadas em discutir os desafios da Educação e pensar prioridades para garantir a lógica do direito de aprender em seus territórios participaram da Oficina de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação, atividade realizada nos dias 13 e 14 de fevereiro, em Darcinópolis, município tocantinense localizado na região do Bico do Papagaio.

Além do município sede do evento, a Oficina reuniu mobilizadores das cidades tocantinenses de Aguiarnópolis, Palmeiras do Tocantins e Babaçulândia e do município maranhense de Estreito.

As exposições da Oficina foram conduzidas pelo representante do MEC, Sérgio Benedito Maia, que também acompanhou as apresentações das boas práticas de Mobilização Social pela Educação desenvolvidas nos municípios representados no evento.

Representantes de secretárias de educação e de órgãos das áreas de cultura e esporte, diretores de escolas e professores, conselheiros tutelares e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), assistentes sociais, lideranças do segmento religioso e profissionais da saúde acompanharam a atividade de formação que facilitou discussões sobre a importância da Interação família-escola-comunidade para a melhoria do desempenho escolar dos alunos e da qualidade da Educação.

Atividade de planejamento da Mobilização.

“A participação de representantes de setores diversos demonstra a vontade e a força mobilizadora tocantinense”, pondera a gerente técnica do Gaia Social, Érika Pioltine Anseloni. Organização não governamental que atua há mais de 22 anos na área Desenvolvimento Sustentável no Brasil, o Gaia Social promoveu o evento em parceria com o Consórcio Estreito Energia (CESTE) e o Ministério da Educação (MEC).

Ao final da programação, os participantes se reuniram para planejar e, na sequência, expor as ações programadas para 2012 em seus municípios, incluindo a formação de Comitês de Mobilização Social pela Educação. O município de Estreito (MA) se comprometeu em fortalecer as ações iniciadas em 2011, após a realização da oficina na cidade no mês de junho.

Oficina em Barra do Ouro (TO)

Oficina semelhante é concluída nesta sexta-feira (16), no município de Barra do Ouro, também no Tocantins. Com atividades iniciadas na quinta-feira (15), o evento reúne mobilizadores de outras sete cidades do Tocantins e uma do Maranhão.

Com informações de Érika Pioltine Anseloni, gerente técnica do Gaia Social.

Oficina de Formação de Mobilizadores reforça atuação de Comitês em municípios do Maranhão e de Tocantins

Cerca de 80 representantes de municípios maranhenses
e tocantinenses participaram da Oficina

Por iniciativa da organização não governamental Gaia Social – Grupo de Aplicação Interdisciplinar à Aprendizagem – em parceria com o Consórcio Estreito Energia (CESTE), o município maranhense de Carolina sediou, nos dias 27 e 28 de fevereiro, Oficina de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação, realizada durante o I Encontro de Educação da Área de Influência da Usina Hidrelétrica de Estreito (MA). Além dos municípios de Carolina e Estreito, localizados no Maranhão, participaram da atividade mobilizadores das cidades tocantinenses de Aguiarnópolis, Babaçulândia, Barra do Ouro, Filadélfia, Goiatins, Palmeirante, Darcinópolis, Palmeiras do Tocantins e Tupiratins.

A atividade de capacitação teve como principal objetivo fortalecer a atuação dos Comitês que já vêm desenvolvendo ações de incentivo à interação família-escola nos municípios representados no evento. A articulação dos grupos de mobilizadores teve início na Oficina de Formação de Mobilizadores realizada em fevereiro do ano passado. Ao longo de 2012, membros do Gaia – principal agente articulador entre os mobilizadores da região e a equipe do Plano de Mobilização Social pela Educação (PMSE) no Ministério da Educação – apoiaram e acompanharam a atuação dos Comitês e a implementação dos planos de ação elaborados nessa primeira atividade de formação. 

Loide Medeiros, da equipe da Mobilização no MEC, conduziu  
as exposições da Oficina

Entre os cerca de 80 participantes, estiveram presentes representantes de órgãos públicos, como secretarias municipais de Educação e prefeituras, bem como de conselhos tutelares, entidades filantrópicas e igrejas, além de agentes de leitura do programa de bibliotecas rurais Arca das Letras do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA). 

Durante o evento, a integrante da equipe da Mobilização Social pela Educação  no MEC, Loide Medeiros, expôs aos participantes práticas exitosas de mobilização em prol da melhoria da Educação promovidas em diversas regiões do País. A palestrante também apresentou orientações e sugestões de ações para reforçar o trabalho dos Comitês e ofereceu espaço para que os membros desses grupos compartilhassem suas experiências.

A atividade proporcionou momentos de troca de experiências
entre os mobilizadores

De acordo com a técnica do Gaia Social, Érika Pioltine Anseloni, o sucesso da Oficina é resultado da parceria sólida do MEC com a instituição. “Queria dizer que, mais uma vez, nos sentimos muito gratificados por essa parceria tão dinâmica. Os participantes de cada município gostaram muito, as avaliações foram as melhores possíveis. O pessoal saiu de lá radiante e inspirado”, contou a representante do Gaia. 

 
Resultados e perspectivas 

 
Como resultado da capacitação, além do reforço às ações dos Comitês, os mobilizadores destacam o fortalecimento do Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE) para o Rio Tocantins. Os ADEs são instrumentos de gestão pública instituídos entre municípios para assegurar o direito à educação de qualidade em determinada região, bem como seu desenvolvimento territorial e geopolítico. 

 
Entre as ações priorizadas a partir da Oficina, em 2013, os mobilizadores pretendem estabelecer novas parcerias com entidades como a União dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), o Conselho Nacional de Educação (CNE) e as secretarias estaduais de Educação de Tocantins e do Maranhão. A aproximação entre o ADE para o Rio Tocantins e os Comitês também está na pauta dos voluntários para este ano.

Até o início de abril, os integrantes dos Comitês devem concluir a elaboração do Plano Anual de Mobilização Social pela Educação dos municípios, contendo as principais metas e estratégias de ação com o intuito de incentivar a interação família-escola em suas comunidades e, assim, colaborar para a melhoria da qualidade da Educação oferecida nas escolas da rede pública da região.

Mobilizadores do Tocantins e Maranhão reúnem-se para troca de experiências

Estudantes, educadores e voluntários estiveram reunidos
no II Encontro de Educação em Carolina (MA)

Cidades maranhenses e tocantinenses localizadas na Área de Aproveitamento da Usina Hidrelétrica de Estreito (AHE – Estreito) têm buscado mobilizar famílias e escolas pela melhoria da qualidade da Educação. Entre as ações desenvolvidas na região, os municípios de Carolina e Estreito, no Maranhão, e de Aguiarnópolis, Babaçulândia, Barra do Ouro, Darcinópolis, Filadélfia, Goiatins, Itapiratins, Palmeirante, Palmeiras do Tocantins e Tupiratins, em Tocantins, vêm investindo na criação de Comitês de Mobilização e na promoção de atividades que conscientizem as famílias sobre a importância do seu envolvimento no cotidiano dos estudantes.

Parceiros dos mobilizadores de diversos setores sociais
também marcaram presença no Encontro

Com o objetivo de propiciar a troca de experiências e fortalecer a atuação dos voluntários da AHE, a ONG Gaia Social (Grupo de Aplicação Interdisciplinar à Aprendizagem), principal parceira e divulgadora da Mobilização Social pela Educação na região, promoveu, no dia 29 de novembro de 2013, o II Encontro de Educação. “Sob a orientação do Gaia Social, escritório do Investimento Social Estreito, os municípios aderiram ao movimento em 2012, criaram seus comitês, se organizaram para a criação do Arranjo do Desenvolvimento da Educação do Rio Tocantins e vêm, desde o I Encontro realizado em fevereiro de 2013, desenvolvendo o plano de ação ali construído”, conta a analista de Desenvolvimento Regional Sustentável do Gaia, Sabrina Miranda Borges.

Projeto de incentivo à leitura foi uma das ações
apresentadas durante o II Encontro de Educação

Durante o II Encontro de Educação, realizado em Carolina (MA), os mobilizadores planejaram, ainda, a continuidade das ações para 2014. “Pretendemos continuar envolvendo as famílias, indo nas reuniões de pais nas escolas, mostrando-lhes como podem ajudar as crianças a melhorar seu desempenho na escola, conscientizando os pais sobre a incumbência de acompanhar os filhos em casa, e garantindo a disciplina das crianças e jovens para o estudo diário, para fazer o dever de casa, para criar o hábito da leitura, para não faltarem às aulas e serem pontuais”, afirmou o integrante do Comitê da cidade sede do evento, Elias Ferreira Batista Neto.

A atividade em Carolina incluiu em sua programação palestra conduzida pelo representante do Plano de Mobilização Social pela Educação no Ministério da Educação (PMSE/MEC), Sérgio Benedito Maia.  Em sua apresentação, Sérgio reforçou as orientações do PMSE e deu sugestões para fortalecer o trabalho dos voluntários da região. 

A programação do evento incluiu apresentações culturais
conduzidas por alunos

Além dos mobilizadores dos 12 municípios da Área de Aproveitamento da Usina Hidrelétrica de Estreito, participaram do II Encontro de Educação membros das diretorias regionais de Ensino de Araguaína (TO), Colinas (MA), Balsas (MA) e Imperatriz (MA). O evento contou com a presença, ainda, de representantes do Conselho Nacional de Educação (CNE), do Consórcio Estreito Energia (CESTE), da ONG Inmed Brasil e de membros do Poder Judiciário de Tocantins e do Maranhão.

Norte do Tocantins e Sul do Maranhão vão reforçar incentivo à interação família-escola-comunidade

Oficina de Formação de Mobilizadores em Barra do Ouro

Oficinas de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação realizadas nesta semana em Darcinópolis e Barra do Ouro, na região tocantinense do Bico do Papagaio, estimularam as lideranças sociais e os gestores da educação pública de municípios do Norte do Tocantins e do Sul do Maranhão a promoverem ações direcionadas à melhoria da qualidade do ensino público em ambas as regiões. As Oficinas foram organizadas pelo Consórcio Estreito Energia (CESTE) e o Gaia Social*1, em parceria com o Ministério da Educação (MEC).

Encerrada nesta quinta-feira, 16 de fevereiro, a atividade de formação sediada em Barra do Ouro (TO) contou com a participação de cerca de 70 mobilizadores que representaram, além da cidade sede, os demais municípios tocantinenses Goiatins, Filadélfia, Tupiratins, Itapiratins e Palmeirante e o maranhense, Carolina. Houve colaboração, ainda, de todos os municípios na organização logística da Oficina.

Após exposições do representante do MEC, Sérgio Benedito Maia, sobre o Plano de Mobilização Social pela Educação (PMSE) coordenado pelo ministério e a respeito das ações de incentivo à interação família-escola-comunidade que têm se desdobrado em todo País em função desse projeto, os participantes da Oficina em Barra do Ouro elaboraram uma série de propostas para reforçar, no Norte do Tocantins e no Sul do Maranhão, o incentivo ao envolvimento da sociedade e das famílias em iniciativas voltadas à garantia do direito de aprender.

Certificados de participação na Oficina

Para colocar em prática as estratégias definidas durante a Oficina, voluntários, lideranças sociais e gestores públicos de ambas as regiões vão se organizar em Comitês de Mobilização Social pela Educação para impulsionar a interação família-escola-comunidade nos sete municípios representados do evento. 

A Oficina em Barra do Ouro foi acompanhada por técnicos de prefeituras e de secretárias de Educação, secretários de Educação, professores, diretores de escola, agentes de leitura, assistentes sociais, psicólogos, conselheiros tutelares, membros da Pastoral da Criança, representantes da colônia de pescadores e de organizações não governamentais, membros de associações de produtores rurais, universitários e líderes religiosos.

*1 – O Gaia Social é uma organização não governamental que atua há mais de 22 anos na área Desenvolvimento Sustentável no Brasil.

Comitê reforça ações de Mobilização Social pela Educação em Palmeirante (TO)

Composto por profissionais da área da Educação, Saúde e Assistência Social, além de representantes de entidades religiosas e organização não governamental (ONG), o Comitê de Mobilização Social pela Educação de Palmeirante, em Tocantins, tem reforçado as ações de incentivo à interação família-escola-comunidade no município. Chamado pelos mobilizadores locais de “Mobilizar para educar”, o Comitê foi oficializado em solenidade na Câmara Municipal, no dia 12 de setembro.

Solenidade de formação do Comitê de Palmeirantes na
Câmara Municipal

A articulação do Comitê de Palmeirante teve início durante a Oficina de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação realizada no município tocantinense de Darcinópolis, em fevereiro deste ano. Durante o evento, estiveram reunidos, além de palmeirantenses, representantes de cidades da região do Bico do Papagaio. A formação foi promovida pela ONG Gaia Social em parceria com o Consórcio Estreito Energia (CESTE) e o Ministério da Educação (MEC).

Interação família-escola-comunidade é estruturada na região Norte do Tocantins

O primeiro semestre de 2012 foi marcado pelo planejamento e a pela execução de uma série de atividades que vêm ampliando a Mobilização Social pela Educação na região tocantinense do Bico do Papagaio. As iniciativas são estimuladas pelo Gaia Social*1 e têm envolvido voluntários de municípios como Estreito, Palmeiras do Tocantins, Tupiratins, Barra do Ouro, Darcinópolis e Goiatins em ações de incentivo à interação família-escola-comunidade.

Segundo a representante do Gaia Social, Érika Pioltine Anseloni, o trabalho realizado pela organização tem sido direcionado à orientação para que os voluntários de cada município articulem a formação de seus Comitês locais de Mobilização Social. Um dos objetivos dessa estratégia é fortalecer a autonomia de cada localidade. “O foco do nosso trabalho é incentivá-los ao protagonismo social. Vamos continuar estimulando esse processo e acompanhando os resultados”, pondera Érika Anseloni.

O primeiro Comitê de Mobilização pela Educação formado na região foi apresentado no dia 24 de março à comunidade de Palmeiras do Tocantins. O evento de lançamento do grupo de trabalho local foi realizado no auditório do Colégio Estadual Raimundo Neiva Carvalho (CERNC), com a participação da secretária Municipal de Educação, Vera Lúcia Sousa Silva Conceição, além de diretores de outras unidades de ensino e demais profissionais da Educação, representantes de diversos segmentos e familiares de alunos.

Ações

Ao longo do primeiro semestre, o Gaia Social organizou a distribuição, aos mobilizadores da região, de exemplares da cartilha Acompanhem a vida escolar dos seus filhos que haviam sido encaminhados pelo Ministério da Educação (MEC). Nesse período, a publicação foi utilizada pelos voluntários de cada município no diálogo com as famílias sobre a importância da participação na trajetória de estudos das crianças e jovens.

As ações do período também foram orientadas pelos Planos de Ação elaborados durante as Oficinas de Formação de Mobilizadores Sociais pela Educação realizadas na região em fevereiro de 2012.

Entre março e julho de 2012, a cartilha foi utilizada em palestras e reuniões envolvendo famílias de alunos e a comunidade, em exposições às autoridades municipais, aos gestores e demais educadores e representantes de organizações.

A publicação também foi apresentada aos agentes de leitura que participam do programa de bibliotecas rurais Arca das Letras do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA).

Entre os resultados da Mobilização Social pela Educação na região, Érika Anseloni aponta o maior envolvimento da comunidade nas discussões sobre os Planos Municipais de Educação, maior envolvimento dos pais na rotina das escolas, potencialização do hábito da leitura nos municípios e maior engajamento e motivação dos cidadãos e dos gestores públicos nas ações em prol da melhoria dos índices educacionais.

A execução dos Planos de Ação envolvem, além dos educadores, conselheiros municipais de educação e tutelares, membros de instituições religiosas, gestores e profissionais da Saúde, famílias e representantes do Servido Social da Indústria (SESI).

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*1 – O Gaia Social é uma organização não governamental que atua há mais de 22 anos na área Desenvolvimento Sustentável no Brasil.